大一基礎學術英文期末海報成果展辦理說明

展出目的

配合大一基礎學術英文課程（以下簡稱「大一英文」），透過主題式海報設計與展示，提升學生英文應用能力、資料整合與視覺表達能力，鼓勵以創意與多元主題呈現學習成果。

成果主題

為提升學生對課程內容的連結與應用，海報主題需與大一英文課程相關。提供以下兩大方向供學生與教師參考，擇一主題並可自行命題：

主題一：屏東學 Exploring Pingtung in English 向外國人士介紹屏東文化、景觀、美食、產業、族群等，以英文呈現家鄉特色。

主題二：AI in Education — How AI is Changing the Way We Learn 探討AI如何應用於學習歷程，如AI語言學習工具（如Duolingo、ChatGPT）、AI助教、AI與學習動機、AI如何作為課堂輔助工具等，鼓勵學生思考AI在課堂學習上的可能性與挑戰，並以英文表達觀察與看法。

主題三：自選

※以上主題擇一即可（可自行命題）。

辦理時間

收件期間：115年5月11日（星期一）上午10時至5月22日（星期五）中午12時。

投票期間：115年6月1日（星期一）上午10時至6月５日（星期五）中午12時。

參與對象

本學期修習大一英文課程之學生。

徵件方式

• 可為個人或小組形式參加，每組最多5人。
• 每位學生僅限參與一組，如有重複報名，僅保留最早提交之作品作為參賽資格。

海報規格與內容要求

• 尺寸：A1大小電子檔
• 檔案格式：建議為 PDF 或 JPG
• 語言：全英文撰寫（可輔助圖示、數據或註解）
• 內容建議可包含以下項目：

1. 海報標題
2. 內容說明
3. 分析與觀點呈現（可使用圖表、數據、圖片輔助）
4. 參考資料
5. 設計原則：清晰、具創意、易於閱讀，強調英文表達與視覺整合能力，鼓勵融合圖像與數據呈現。

展示與評選方式

【展示方式】

• 作品將彙整於專屬網頁平台進行線上展出。
• 所有參展作品於網頁開放期間可供觀賞。

【投票方式】

• 投票方式：Google 表單（連結將公布於專屬網頁）。
• 每人僅能填寫表單一次，同時可選擇最多 3 件作品

【評選與獎勵】

(1)投票結果前10名高票之作品可獲得精美禮物乙份（以參賽小組或個人為單位），製作該作品之同學每人頒發獎狀乙張。 
※ 若有作品票數相同，則共同列入得獎名單

(2)「英文蓋厲害」集點活動：參與投票者可獲得 1 點，投稿者可獲得 3 點。

其他事項

1. 請參賽學生務必於截止日前，透過指定之Google表單上傳電子檔作品，並完整填寫個人或小組資料（如姓名、學號、小組成員資料等） 。
2. 教師可以將本活動成果納入期末評量項目或作為額外加分項目。
3. 展示網頁連結與投票說明將於 115年1月初由共同教育中心公告。
4. 投稿作品須為原創，如涉及抄襲或不當內容，將取消參賽資格。