【公告】114學年度大一基礎學術英文期末成果展辦理說明
大一基礎學術英文期末海報成果展辦理說明
展出目的
配合大一基礎學術英文課程(以下簡稱「大一英文」),透過主題式海報設計與展示,提升學生英文應用能力、資料整合與視覺表達能力,鼓勵以創意與多元主題呈現學習成果。
成果主題
為提升學生對課程內容的連結與應用,海報主題需與大一英文課程相關。提供以下兩大方向供學生與教師參考,擇一主題並可自行命題:
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主題一:屏東學 Exploring Pingtung in English 向外國人士介紹屏東文化、景觀、美食、產業、族群等,以英文呈現家鄉特色。 |
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主題二:AI in Education — How AI is Changing the Way We Learn 探討AI如何應用於學習歷程,如AI語言學習工具(如Duolingo、ChatGPT)、AI助教、AI與學習動機、AI如何作為課堂輔助工具等,鼓勵學生思考AI在課堂學習上的可能性與挑戰,並以英文表達觀察與看法。 |
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主題三:自選 |
※以上主題擇一即可(可自行命題)。
辦理時間
收件期間:115年5月11日(星期一)上午10時至5月22日(星期五)中午12時。
投票期間:115年6月1日(星期一)上午10時至6月5日(星期五)中午12時。
參與對象
本學期修習大一英文課程之學生。
徵件方式
- 可為個人或小組形式參加,每組最多5人。
- 每位學生僅限參與一組,如有重複報名,僅保留最早提交之作品作為參賽資格。
海報規格與內容要求
- 尺寸:A1大小電子檔
- 檔案格式:建議為 PDF 或 JPG
- 語言:全英文撰寫(可輔助圖示、數據或註解)
- 內容建議可包含以下項目:
- 海報標題
- 內容說明
- 分析與觀點呈現(可使用圖表、數據、圖片輔助)
- 參考資料
- 設計原則:清晰、具創意、易於閱讀,強調英文表達與視覺整合能力,鼓勵融合圖像與數據呈現。
展示與評選方式
【展示方式】
- 作品將彙整於專屬網頁平台進行線上展出。
- 所有參展作品於網頁開放期間可供觀賞。
【投票方式】
- 投票方式:Google 表單(連結將公布於專屬網頁)。
- 每人僅能填寫表單一次,同時可選擇最多 3 件作品
【評選與獎勵】
(1)投票結果前10名高票之作品可獲得精美禮物乙份(以參賽小組或個人為單位),製作該作品之同學每人頒發獎狀乙張。
※ 若有作品票數相同,則共同列入得獎名單
(2)「英文蓋厲害」集點活動:參與投票者可獲得 1 點,投稿者可獲得 3 點。
其他事項
- 請參賽學生務必於截止日前,透過指定之Google表單上傳電子檔作品,並完整填寫個人或小組資料(如姓名、學號、小組成員資料等) 。
- 教師可以將本活動成果納入期末評量項目或作為額外加分項目。
- 展示網頁連結與投票說明將於 115年1月初由共同教育中心公告。
- 投稿作品須為原創,如涉及抄襲或不當內容,將取消參賽資格。
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